英语阅读课后活动设计都有哪些，英语阅读课后活动设计怎么搜
今天偶然在小花生看到了他们家分级阅读的参数对照表，这边也随手分享给大家做个参考～
第一张图是关于几套比较大众的分级读物的分级表，第二张则是根据AR、蓝思值等大家比较耳熟能详的阅读参数进行分级的对照表
熟悉我的条友应该都知道，最近一两年一直在用小花生记录一些阅读数据
虽然四年级开始，由于回家作业和课外班占用的时间越来越多，娃的英语阅读时间被大量占用，导致近年来水平上升比较缓慢
不过好歹也勉强到了花生7级也就是迈入中章的水平
其实到了这个阶段，娃可以阅读的素材选择余地已经很大了，回顾一年级寒假开始英语启蒙，到现在居然也已经整整四年了
相比很多牛娃来说，我家启蒙晚，前期大踏步前进，近两年进步速度也很慢了
看到过很多大火猛攻的娃，花个一两年就可以直接冲击原版《哈利波特》的，我家的速度可以说是相当保守了
这里面有种种客观和主观的原因在，大家大可不必以我家为标准哈～
毕竟如果能够在幼儿园小学阶段快速冲击到PET以上级别，未来初高中在英语科目上确实会省力很多
有条件的，家里娃还小的，记得把握机会，每天坚持听读是一定会有收获滴～
